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Kursy językowe dla dzieci SuperMemo

美梦龙

Kurs językowy dla dzieci Smok Memo

美梦龙

美梦龙 是适合4-6岁孩子的外语课程 系列, 为孩子们的学习量身定制

本课程分为两部分。孩子们可以在聪明的美梦龙的指导下,通过动画演示学习在日常生活中常见的基本词汇;学习结束后,孩子们可以通过两种简单的互动练习复习和巩固词汇。

超吸引人的学习理念和超有效的重复复习法,让孩子的学习变得容易且快乐。

美梦龙系列外语课程涵盖的语言有:英语、德语、西班牙语、法语、意大利语、波兰语、葡萄牙语(巴西)、俄语、日语和汉语

Young Learners

作为7-12岁少年儿童设计的英语课程,Young Learners课程分为三部分 (Start with English, Move with English and Fly with English), 每个部分对应YLE不同的考试级别

课程的语法和词汇部分按照剑桥少儿英语考试大纲进行设计。

Young Learners 课程可以做为学校课程的提升材料,也可以做为学生自学的良师益友。

每个章节都以一个展示新词汇的互动板块开始,此外课程包括各种各样的练习:选择、句子填空、判断正误、趣味单词以及拖放匹配。

学生在课程中也会学习语法。所有的语法点都用清晰的图表和表格展示,并附有示例。每一章还包括一个有对话环节的互动卡片,向学生展示如何在交际过程中使用该语法

Kurs języka angielskiego Young Learners

SuperMemo 在解决教育问题方面的经验可追溯到 80 年代末。在那时我们就已经是第一个在计算机辅助学习中使用间隔重复系统的先驱。归功于我们高效的专有算法,用户可以在学习内容记忆的最佳时间进行复习和整合。

所有年龄段的人(从学龄前儿童到老年人)—— 都可以通过间隔重复学习从而受益。大脑记忆的工作机制并不受年龄、性别或教育影响。即对我们所有人来说,有效记忆的关键就是重复学习和记忆。

在SuperMemo旗下针对儿童的课程中,我们认为最重要的是让孩子们感受到学习的乐趣,而不是枯燥的重复学习。这也是我们尽最大努力在课程中添加活泼的角色,生动的图片和有趣的动画。

SuperMemo算法优化了重复过程,尽管依然可以在课程中看到重复的痕迹,但这不是针对孩子学习最重要的因素。对于孩子来说,给予适合他们年龄发育的鼓励与支持,提升他们天生对于世界的探索欲更为重要。因此,特别是针对幼儿,我们希望课程不要成为孩子的学习负担,而是能够让孩子充分体验学习的纯粹和快乐,并让他/她更加主动的自我学习。

感谢初级和不断更新的SuperMemo算法,你可以学习:

  • 快速,我们会让你用最少的时间记忆所学的知识
  • 高效,你不再有遗忘的烦恼,记住所有你想要学习的知识点
  • 一劳永逸!

forgeting curve

常见问题

这套课程本身就是设计为可以让孩子单独使用,但是对于特别小的幼儿,我们依然推荐家长的协助。 美梦龙会在课程学习期间和孩子进行沟通,告诉他/她怎样完成学习任务,并判断孩子回答的正误。这门课程也非常适用于还没有开始学习读写的孩子。

SuperMemo设计的这套针对孩子们的课程充分做到了寓教于乐。正因为如此,即使是幼儿也可以充分体会到学习这套课程的乐趣,并在后续学习中更加自觉而无需督促。当然在学习之初,家长还是有必要向孩子介绍这门外语并且解释为什么学习外语很重要,比如可以让自己未来的旅行更便捷,可以看外语的幼儿/少儿节目,认识不同国家的小朋友等。

我们也推荐家长可以和孩子一同学习课程,特别是在开始的环节。家长可以向孩子解释怎样使用这些互动板块,怎样更好地学习,和孩子一起边玩边学。
向孩子解释重复学习的必要性及其带来的学习收获也是对孩子进行教育的重要一环。你不能强迫孩子每天学习,但可以鼓励他们。大部分孩子在他们每日生活中喜欢有一些固定的活动,如果重复复习和语言学习能够成为孩子日常固定活动的一部分,那么他/她的学习成果一定会让你惊喜万分!

SuperMemo课程尝试用最优化的方式设计:使用相对较少的学习内容鼓励你的孩子定期学习。这种方式通常会带来最好的效果,可以让你在不感到疲惫、不需要付出太多努力的基础上学习记忆了大量的知识点。因此,鼓励孩子坚持每天短时间学习即可。课程的完成速度取决于孩子自己学习的频率。

  • 孩子可以通过学习一门外语来锻炼他/她的记忆力。
  • 语言学习有助于学习策略的形成,以及对孩子的智力成长起到积极的作用。
  • 孩子在学习母语的同时学习第二外语,可以增强语言意识,并促进两个大脑半球的发展。
  • 孩子通常不会因为他们犯一些语言错误或者尝试沟通感到不好意思,所以语言障碍对他们的影响显著小于成人。
  • 通过边玩边学,孩子对语言有着积极的认知,在此之后语言通常会成为他们最喜爱的课程。这促进了他们的内部学习动机,并保证了在后续学习中取得更好的成绩。
  • 孩子通常比成人更容易掌握新语言的发音。他们的发音系统尚未完全定型,这大大增加了他们在发音和语调的学习中显得更自然的概率,与此同时又对他们的听力理解和口音有非常积极的影响。